{"id":2936,"date":"2021-12-30T09:59:41","date_gmt":"2021-12-30T09:59:41","guid":{"rendered":"https:\/\/opstinesanulaotpada.com\/?p=2936"},"modified":"2021-12-30T10:08:34","modified_gmt":"2021-12-30T10:08:34","slug":"2936","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/opstinesanulaotpada.com\/2936\/","title":{"rendered":"Op\u0161tine sa nula otpada: Prof. dr. Mirzeta Ka\u0161i\u0107 Lelo o odgoju \u201ezero waste\u201c generacije"},"content":{"rendered":"

Posljednjih godina, termini cirkularna<\/em> ekonomija<\/em> <\/strong>i koncept<\/em> nula<\/em> otpada<\/em><\/strong> postali su fokus politi\u010dkog i akademskog diskursa kada se govori o odr\u017eivom upravljanju okoli\u0161em, industrijskim inovacijama, resursnoj efikasnosti, ali i dru\u0161tveno – ekonomskom razvoju. Ali, jesmo li se zapitali \u0161ta ljudi zapravo misle kada govore o cirkularnoj ekonomiji i konceptu nula otpada?<\/p><\/blockquote>\n

Iz dana u dan, gra\u0111ani su zatrpani negativnim vijestima o one\u010di\u0161\u0107enju okoli\u0161a, gomilanju plasti\u010dnog otpada u morima i iscrpljivanju resursa. Uprkos tome, ve\u0107ina stanovni\u0161tva i dalje zanemaruje svoju naviku prekomjerne potro\u0161nje u svakodnevnim aktivnostima i nastavlja posrtati pred izazovima konzumerizma. Planiramo li se zaustaviti?<\/p>\n

Zajedno sa modelom cirkularne ekonomije, druga\u010diji \u017eivotni stil, utemeljen na principima odr\u017eivosti, zakucao je na na\u0161a vrata, predstavljaju\u0107i se kao –\u00a0 koncept nula otpada (en. Zero Waste Concept<\/em>).<\/p>\n

Ovaj pristup zahtjeva promjenu, do sada ste\u010denih navika i kulture \u017eivljenja, na prvo mjesto stavljaju\u0107i smanjenje kori\u0161tenja materijala i energije. Prakti\u010dno prihvatanje principa koncepta nula otpada zna\u010di sagledavanje svakog segmenta na\u0161e svakodnevnice i pronala\u017eenje na\u010dina da svakodnevne aktivnosti obavljamo \u0161tedljivije. Nula otpada je prihva\u0107en kao novi \u017eivotni stil mla\u0111ih generacija, ali je jo\u0161 uvijek u svojim za\u010decima.<\/p>\n

\"\"
Slika 1. “Zero Waste” prakti\u010dni primjeri\/Pixabay<\/em><\/figcaption><\/figure>\n

S ciljem pru\u017eanja podr\u0161ke inicijativama koje za cilj imaju o\u010duvanje prirode i zdravlja okoli\u0161a kao i javnog zdravlja stanovni\u0161tva, Centar za energiju, okolinu i resurse \u2013 CENER 21<\/a> iz Sarajeva (BiH) i In\u017eenjeri za\u0161tite \u017eivotne sredine – EEG<\/a> iz Novog Sada (Srbija) pokre\u0107u zajedni\u010dki projekat pod nazivom Op\u0161tine sa nula otpada<\/strong> (en. Zero Waste Municipalities) <\/em>koji za cilj ima pove\u0107ati javnu svijest stanovni\u0161tva u Srbiji i Bosni i Hercegovini i doprinijeti pobolj\u0161anju dru\u0161tveno \u2013 ekonomskog razvoja u prekograni\u010dnom podru\u010dju.<\/p>\n

Projektne aktivnosti se sprovode u 6 pilot op\u0161tina: Visoko, Ilija\u0161 i Sarajevo Centar u BiH i Bajina Ba\u0161ta, Vladimirci i Krupanj u Srbiji. U Projekat su aktivno uklju\u010dene lokalne uprave pilot op\u0161tina, javna komunalna preduze\u0107a, ali i srednje \u0161kole pilot podru\u010dja.<\/p>\n

\"\"
Slika 2. “Zero Waste” generacija<\/em><\/figcaption><\/figure>\n

Imaju\u0107i u vidu kapacitet kojim mla\u0111a populacija mo\u017ee povesti dru\u0161tvo ka novom \u017eivotnom stilu, cijeli set projektnih aktivnosti usmjeren je upravo ka ovoj ciljnoj skupini, kao ambasadorima dru\u0161tvenih promjena. U okviru Projekta, u \u0161est srednjih \u0161kola u Srbiji i BiH bit \u0107e uveden vannastavni program o modelu cirkularne ekonomije i konceptu nula otpada, a za prakti\u010dnu nastavu \u0161kolama \u0107e biti dodijeljena oprema za recikliranje koja \u0107e u\u010denicima omogu\u0107iti primjenu nau\u010denih lekcija.<\/p>\n

\"\"
Slika 3. Prof. dr. Mirzeta Ka\u0161i\u0107 Lelo<\/em><\/figcaption><\/figure>\n

Na\u0161a sagovornica, profesorica Mirzeta Ka\u0161i\u0107 Lelo, doktorica je biolo\u0161kih nauka iz oblasti ekologije, a u srednjo\u0161kolskom centru \u201eNed\u017ead Ibri\u0161imovi\u0107\u201c u Ilija\u0161u, radi kao nastavnica biologije i voditelj ekolo\u0161ke sekcije. Sa profesoricom Ka\u0161i\u0107 Lelo razgovarali smo o tome kako u\u010denici trenutno do\u017eivljavaju ozbiljnost visokog nivoa zaga\u0111enja okoli\u0161a, te \u0161ta za njih predstavlja pojam odr\u017eivost<\/strong>. U nastavku vam donosimo pogled na koncept nula otpada iz perspektive \u0161kolske klupe.<\/p>\n

\u201eNa\u017ealost, u velikoj ve\u0107ini mlade uop\u0107e ne zanima trenutno stanje zaga\u0111enosti \u017eivotne sredine.\u201c <\/em>\u2013 zapo\u010dinje pri\u010du prof. Ka\u0161i\u0107 Lelo, \u201eOni do\u017eivljavaju za\u0161titu \u017eivotne sredine kao \u010di\u0161\u0107enje ulica i sakupljanje papiri\u0107a i otpadaka po ulicama i parkovima. Rijetki koji shvataju zna\u010daj o\u010duvanja \u017eivotne sredine su u manjini i nedostaje im prilika i sredstava za dalju edukaciju i primjenu ste\u010denih znanja. Jedan dio nadokna\u0111ujemo kroz radionice i edukacije u Ekolo\u0161koj sekciji u na\u0161oj \u0161koli, no to nije dovoljno. Odr\u017eivost je pojam koji se u ovom kontekstu ne koristi \u010desto, kroz \u010dasove ekolo\u0161ke sekcije u\u010denici su spoznali \u0161ta je odr\u017eivi razvoj, ali na\u017ealost ovaj termin jo\u0161 uvijek nije toliko aktualiziran niti shva\u0107en od strane u\u010denika. \u0160to se ti\u010de odnosa prema prirodnim resursima, u\u010denici su svjesni da se iskori\u0161tavanjem resursa smanjuje njihov kapacitet i da se zaga\u0111ivanjem smanjuje njihov kvalitet, te da \u0107e jednog dana nedostatak vode, \u0161umskih ekosistema i zdravog tla ugroziti i opstanak \u010dovjeka. Moji u\u010denici redovno u\u010destvuju u po\u0161umljavanju, u\u010destvovali su i u projektu \u201e\u010cista rijeka Bosna\u201c kao i drugim akcijama koje sprovodimo uz podr\u0161ku Op\u0107ine Ilija\u0161.\u201c<\/em><\/p>\n

O konceptu nula otpada i uvo\u0111enju vannastavnog programa za u\u010denike, te zna\u010daju projekta Op\u0161tine sa nula otpada<\/strong>, prof. Ka\u0161i\u0107 Lelo isti\u010de:<\/p>\n

\u201eBudu\u0107i da nastavni plan i program ne uklju\u010duje dovoljno lekcija o ekolo\u0161kim temama i izazovima sa kojima se suo\u010davamo, u\u010denici su uglavnom slabo informisani o ovoj va\u017enoj temi. Oni su upoznati sa procesom recikla\u017ee, ali koncept nula otpada i njegovi principi kao takvi su prili\u010dno nepoznati. Neke \u0161kole, uglavnom tehni\u010dke orijentacije, ne uklju\u010duju ni ekologiju, a ni biologiju u svojim nastavnim programima. Projekat Op\u0161tine sa nula otpada \u0107e svakako podi\u0107i ekolo\u0161ku svijest u\u010denika i educirati ih o zna\u010daju pravilnog upravljanja okoli\u0161em. Zahvaljuju\u0107i opremi koju \u0107e \u0161kola dobiti, u\u010denici \u0107e nau\u010diti vi\u0161e o tome kako zapravo reciklirati kori\u0161tene materijale. To \u0107e sigurno uticati na njihovo znanje i odgoj. Sigurno je da \u0107e utjecaj vannastavnog programa biti ogroman. Trenutno su upoznati sa osnovama, ali ovo je prilika da ih nau\u010dimo da je mogu\u0107e da se otpad pravilno zbrine i da ga je mogu\u0107e koristiti kao sirovinu za neki drugi proizvod. Ova praksa im je trenutno nepoznata. Uglavnom nismo svjesni koliko stvari iz na\u0161e okoline utje\u010du na na\u0161 \u017eivot i zdravlje. Ovo je na\u010din da se od malih nogu nau\u010di da u zdravoj sredini \u017eive zdravi ljudi. S obzirom da se sistem obrazovanja u zemlji ne bavi ovim temama, ova projektna inicijativa je veoma dobrodo\u0161la i neophodna. Moramo raditi zajedno i po\u010deti na lokalnom nivou, ali dostignu\u0107a su sigurno va\u017ena i na prekograni\u010dnom nivou.\u201c<\/em><\/p>\n

Na pitanje o institucionalnoj podr\u0161ci nadle\u017enih ministarstava obrazovanja u pogledu usvajanja modela cirkularne ekonomije i koncepta nula otpada kao vannastavnog programa u srednjim \u0161kolama<\/strong>, na\u0161a sagovornica isti\u010de da je upravo sistemska podr\u0161ka klju\u010dna u ovom procesu, nagla\u0161avaju\u0107i:<\/p>\n

\u201eSvaki vid institucionalne podr\u0161ke je va\u017ean, bez podr\u0161ke sistema i sami projekti bi bili ostavljeni na snala\u017eljivost NVO i njihovim vizijama o va\u017enosti odr\u017eavanja \u017eivotne sredine zdravom. \u010cak smatram da je va\u017eno da ministarstva ovakve programe uklju\u010de direktno u redovne nastavne programe ako \u017eele da model cirkularne ekonomije opstane, tj. da ovo ne budu sezonski projekti koji \u0107e se zavr\u0161iti nekim krajnjim finansijskim izvje\u0161tajima gdje su i kako potro\u0161ena sredstva od projekta, a da krajnji ciljevi i ishodi u\u010denja o odr\u017eivom razvoju postanu nebitni, kao i da cirkularna ekonomija ostane samo slovo na papiru, a trebala bi biti stil \u017eivota narednih generacija. Ja se iskreno nadam da \u0107e teme cirkularne ekonomije i koncepta nula otpada biti dijelom obaveznog nastavnog plana i programa u doglednoj budu\u0107nosti. Ali, kao i za svaku promjenu, i za ovu je potrebno vrijeme.\u201c<\/em><\/p>\n

Profesoricu smo pitali da li mo\u017eemo o\u010dekivati da \u0107e nadolaze\u0107e generacije zapravo \u017eivjeti na\u010dinom \u017eivota kakav promovira koncept nula otpada<\/strong>, a njen odgovor nas je motivirao da nastavimo putem kojim smo krenuli:<\/p>\n

\u201ePromjena zahtijeva mnogo vi\u0161e od jedne projektne inicijative, ali ovo je po\u010detak i nadamo se da \u0107e se vremenom nadograditi. Htjeli ili ne, moramo se okrenuti na\u010dinu \u017eivota bez otpada, a budu\u0107e generacije su prisiljene na to. Uprkos tome \u0161to je recikla\u017ea trenutno skuplja opcija u BiH i Srbiji, mladi moraju shvatiti da resursi nisu neiscrpni i sa sada\u0161njom praksom \u0107emo ih iscrpiti. Projekat je obe\u0107avaju\u0107a akcija sa velikim potencijalom za replikaciju kako bi se smanjio ovaj talas konzumerizma.\u201c<\/em> \u2013 istakla je prof. Ka\u0161i\u0107 Lelo.<\/p>\n

Projekat Op\u0161tine sa nula otpada finansira Evropska unija u okviru IPA programa prekograni\u010dne saradnje Srbija \u2013 Bosna i Hercegovina<\/a> sa ciljem postizanja dugoro\u010dne resursne efikasnosti u sektoru upravljanja otpadom. Kroz primjenu zajedni\u010dkih akcija baziranih na principima nula otpada i cirkularne ekonomije projekat nastoji oja\u010dati odr\u017eivi razvoj u preko 90 jedinica lokalne samouprave prekograni\u010dnog podru\u010dja Srbija \u2013 BiH. Implementacija je zapo\u010dela 1. marta 2021. godine, a trajat \u0107e 24 mjeseca. Ukupni bud\u017eet projekta je 413.608,44 EUR,\u00a0 od \u010dega je Evropska unija obezbijedila 351.567,17 EUR bespovratnih sredstava.<\/p>\n

Uz slogan Brojimo do nula<\/strong>, u okviru Projekta je pokrenuta kampanja na dru\u0161tvenim mre\u017eama Facebook<\/a> i LinkedIn<\/a> koja ima za cilj ja\u010danje javne svijesti u prekograni\u010dnom podru\u010dju. Vi\u0161e informacija prona\u0111ite na zvani\u010dnoj web stranici projekta<\/a>, a da redovno primate obavje\u0161tenja o realizaciji projektnih aktivnosti i postignutim rezultatima, pretplatite se na projektni bilten<\/a>.<\/p>\n

Mi odbrojavamo do nula, brojite sa nama!<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Posljednjih godina, termini cirkularna ekonomija i koncept nula otpada postali su fokus politi\u010dkog i akademskog diskursa kada se govori o odr\u017eivom upravljanju okoli\u0161em, industrijskim inovacijama, resursnoj efikasnosti, ali i dru\u0161tveno – ekonomskom razvoju. Ali, jesmo li se zapitali \u0161ta ljudi zapravo misle kada govore o cirkularnoj ekonomiji i konceptu nula otpada? Iz dana u dan, […]<\/p>\n","protected":false},"author":4,"featured_media":2940,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_mi_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/opstinesanulaotpada.com\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2936"}],"collection":[{"href":"https:\/\/opstinesanulaotpada.com\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/opstinesanulaotpada.com\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/opstinesanulaotpada.com\/wp-json\/wp\/v2\/users\/4"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/opstinesanulaotpada.com\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2936"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/opstinesanulaotpada.com\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2936\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2951,"href":"https:\/\/opstinesanulaotpada.com\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2936\/revisions\/2951"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/opstinesanulaotpada.com\/wp-json\/wp\/v2\/media\/2940"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/opstinesanulaotpada.com\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2936"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/opstinesanulaotpada.com\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2936"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/opstinesanulaotpada.com\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2936"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}