{"id":3429,"date":"2022-12-29T14:36:28","date_gmt":"2022-12-29T14:36:28","guid":{"rendered":"https:\/\/opstinesanulaotpada.com\/?p=3429"},"modified":"2022-12-29T14:36:28","modified_gmt":"2022-12-29T14:36:28","slug":"u-posavotamnavskoj-srednjoj-skoli-u-vladimircima-cas-biologije-na-malo-drugaciji-nacin","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/opstinesanulaotpada.com\/sr\/u-posavotamnavskoj-srednjoj-skoli-u-vladimircima-cas-biologije-na-malo-drugaciji-nacin\/","title":{"rendered":"U Posavotamnavskoj srednjoj \u0161koli u Vladimircima \u010das biologije na malo druga\u010diji na\u010din"},"content":{"rendered":"<p>Preduslov odgovornog pona\u0161anja pojedinaca prema \u017eivotnoj sredini je prvenstveno omogu\u0107avanje sticanja znanja o me\u0111usobnoj zavisnosti dru\u0161tveno-ekonomskog razvoja i za\u0161tite \u017eivotne sredine u odgojno-obrazovnom procesu. Obrazovanje o za\u0161titi \u017eivotne sredine i odr\u017eivom razvoju ne postoji u redovnom obrazovanju, ve\u0107 se u osnovnim i srednjim \u0161kolama ve\u0107inom samo spominje u okviru \u010dasova prirodnih predmeta, kao izvannastavna aktivnost, izborna, fakultativna ili dodatna nastava preko koje se radi na nekom projektu koji je vezan za za\u0161titu prirode i \u017eivotne sredine.<\/p>\n<p>Ovakav pristup se pokazao kao nedovoljan, pa je u okviru projekta Op\u0161tine sa nula otpada izra\u0111en Priru\u010dnik za nastavnike <a href=\"https:\/\/cener21.ba\/wp-content\/uploads\/2022\/11\/ZWM_PRIRUCNIK_BHS-FINAL-AUTHORS.pdf\">\u201eIntegracija tematike upravljanja otpadom u postoje\u0107i nastavni plan i program\u201c.<\/a><\/p>\n<p>U sredu, 07. decembra, u Posavotamnavskoj srednjoj \u0161koli sa Domom u\u010denika u Vladimircima je odr\u017ean \u010das biologije, a koji je predmetni nastavnik organizovao prate\u0107i uputstva iz priru\u010dnika. Na pripremi i finalizaciji Priru\u010dnika je u proteklih godinu dana predano radio tim profesora, stru\u010dnjaka i pedagoga.<\/p>\n<p>\u010casu biologije su prisustvovali \u0111aci iz raazli\u010ditih odeljenja od prvog do \u010detvrtog razreda. Glavna tema \u010dasa biologije je bila \u201eRazlaganje organskih i neorganskih materija u prirodi\u201c.<\/p>\n<p>Predmetni nastavnik je u uvodnom delu \u010dasa ponovio osnovne pojmove vezane za osobine organskih i neorganskih materija, kao \u0161to su proces kru\u017eenja materije u prirodi, proces \u0107elijskog disanja, razmenjivanje gasova, fotosinteza, karike u lancu ishrane, kakvi organizmi postoje prema na\u010dinu ishrane i koji su organizmi autotrofni, a koji heterotrofni.<\/p>\n<p>Glavni deo \u010dasa je posve\u0107en temama kao \u0161to su biolo\u0161ka razgradnja, uloga mikroorganizama i razgradnja organske materije kroz primer razgradnje li\u0161\u0107a i njihov \u017eivotni ciklus kroz sva \u010detiri godi\u0161nja doba. Veliki zna\u010daj je posve\u0107en deljenju organskih i neorganskih materija, ulogama aerobnih i anaerobnih bakterija u procesima razgradnje organske i neorganske materije, ulogama acetogenih i metanogenih bakterija.<\/p>\n<p>Veliku pa\u017enju u\u010denicima zaokupila je pri\u010da o emisijama gasova sa efektom staklene ba\u0161te koji poti\u010du sa divljih i nesanitarnih deponija. Najzna\u010dajniji od deponijskih gasova jeste metan koji sam po sebi ima 21 puta ve\u0107i efekat zadr\u017eavanja toplote od ugljen-dioksida, iako je njegovo postojanje u atmosferi znatno kra\u0107e od ugljen-dioksida. Pored deponija i smetli\u0161ta, metan je prisutan i na drugim mestima kao \u0161to su farme,\u00a0 u mo\u010dvarama, u rudnicima itd.<\/p>\n<p>Na kraju \u010dasa, svako odeljenje je dobilo za doma\u0107i zadatak da pripremi sastav ili prezentaciju za jednu od slede\u0107ih tema na nastavnim radnim listovima:<\/p>\n<ul>\n<li>Kako se razgra\u0111uju \u0161oljice i tanjiri?<\/li>\n<li>Kako se razgra\u0111uje staklo?<\/li>\n<li>Kako se razgra\u0111uju automobili i vozovi?<\/li>\n<li>Kako se razgra\u0111uje metal?<\/li>\n<li>Kako se razgra\u0111uje plastika?<\/li>\n<li>Kako se razgra\u0111uje escajg?<\/li>\n<\/ul>\n<p>Nastava je bila organizovana na na\u010din da u\u010denici aktivno u\u010destvuju kroz usmeno izlaganje, razgovor i demonstracije. U nastavku nam ostaje da vidimo kakve \u0107e pri\u010de u\u010denici pripremiti na zadate teme i koliko su nau\u010dili na \u010dasu.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Preduslov odgovornog pona\u0161anja pojedinaca prema \u017eivotnoj sredini je prvenstveno omogu\u0107avanje sticanja znanja o me\u0111usobnoj zavisnosti dru\u0161tveno-ekonomskog razvoja i za\u0161tite \u017eivotne sredine u odgojno-obrazovnom procesu. Obrazovanje o za\u0161titi \u017eivotne sredine i odr\u017eivom razvoju ne postoji u redovnom obrazovanju, ve\u0107 se u osnovnim i srednjim \u0161kolama ve\u0107inom samo spominje u okviru \u010dasova prirodnih predmeta, kao izvannastavna aktivnost, [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":4,"featured_media":3430,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_mi_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"footnotes":""},"categories":[172],"tags":[],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/opstinesanulaotpada.com\/sr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3429"}],"collection":[{"href":"https:\/\/opstinesanulaotpada.com\/sr\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/opstinesanulaotpada.com\/sr\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/opstinesanulaotpada.com\/sr\/wp-json\/wp\/v2\/users\/4"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/opstinesanulaotpada.com\/sr\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=3429"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/opstinesanulaotpada.com\/sr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3429\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3433,"href":"https:\/\/opstinesanulaotpada.com\/sr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3429\/revisions\/3433"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/opstinesanulaotpada.com\/sr\/wp-json\/wp\/v2\/media\/3430"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/opstinesanulaotpada.com\/sr\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3429"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/opstinesanulaotpada.com\/sr\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=3429"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/opstinesanulaotpada.com\/sr\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=3429"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}